ブックタイトル40_1964-2003

概要

40_1964-2003

CxnllrrucEs FoR Tounrsr,aruf,'owftEv-u7L科」の2科体制で運営。まちづくり学科では、地域資源を生かし活力ある地域を実現する人材を育成。ツーリズム学科ではグリーンツーリズムを基本に農的資源に多様な価値を加えることで成立するツーリズムを学ぶ。講師陣には地域づくりやツーリズムの専門家などの研究者だけでなく、農家民泊や農家レストランの実践者などを全国から招く。03年度の第7期までですでに約1000人の卒業生を輩出している。01年度からスタートした南信州あぐり大学院の「食農教育学科」では、食と農を切り口として地域の資源を最大限生かした「総合的学習」の手法や農業実践の基礎を習得することを基本にしている。体験型観光の拠点である「ごんべい邑」(飯田市)などで1回2泊3日の講座を年間5回開催。このなかでは木工細工や山野草・山菜の調理体験、稲刈りなど同市が持つ体験観光のフィールドを舞台に、実際に農業や体験観光の指導者から手ほどきを受けることができる。座学だけでなく、農山村でのツーリズムの具体的な実践方法を学べるのが強みだ。地域と旅行者の仲立ち役観光が、名所旧跡を巡る物見遊山から地域の自然や文化とより深く関わろうとする体験型に変わろうとしている。体験型の観光を成立させるには、地域と旅行者の間を仲立ちする人材の育成が急務となる。小国町や飯田市の取り組みは、それぞれの地域の活力を生かして不足している仲立ち人を育てる試みだ。一方、軽井沢の星野リゾートでは自然研究とガイド活動を行う専門家集団「ピッキオ」の人材育成と運営を一企業で行っている。地域の自然や文化を観光資源として持続的に活用するエコツーリズムの推進には、その根幹となる自然を保全し活用する仕組みが必要だ。なかでも自然を紹介するインタープリターは重要な役割を担うことから、同社ではその人食と農を切り口に総合学習を実施する南信州あぐり大学院材育成に力を注いでいる。ピッキオの実習生は、自然科学やインタープリテーションの基礎知識などの講義・実習、イベント運営、動植物調査のほか、ビジターセンターでの接客など実際の業務を行いながらプロとしてのスキルと知識を体得する。これまで星野リゾートの一事業部だったのを03年4月に「株式会社ピッキオ」として独立。軽井沢全体、または他地域のエコツーリズム活動にかかわろうとしている。′夕Z′ 旅行博では“ハンガリー"に磁目下さい2004年の訪ハンガリーの日本人渡航者数は、過去最高レベルになると予想されています。八ンガリーは今年5月に巨Uに加盟し、中央∃一ロッパのメインデスティネーシ∃ンとして、新たな飛躍を目指しています。日本の観光業界を始め、一般のお客様により多く、八ンガリーを知つていただくため、「ハンガリー・デー」をJATA世界旅行博2004にて開催します。観光政務次官、および政府観光局総裁、新旧局長挨拶現地の最新旅行情報のこ案内八ンガリー特産品(ワイン、陶磁器、フォアグラ、刺繍、お土産小物など)の展示によるこ紹介ハンガリー民族舞踊の公演やジプシー楽団の生演奏場所:東京ビッグサイト会議棟―階102会議室(―般参加自由)アジアを起源にする八ンガリー民族音楽は、日本人にも大変なじみやすい曲ばかり。美しい民族衣装に身を包んだダンサーが、華麗なステップで民族舞踊を披露します。場所:お台場アクアシテイ… ステ… ジテーマ:「中央ヨーロッパ観光事情」13:30～ 共同プレゼンテーシヨン、15100～ 個別ディスカッション場所:東京ビッグサイト会饉棟七階702会議室ブース番号A‐179n25n ttl t\>fi,)_.f_ r3:oo_r7:oo9月25日(土)ハンガリー民族舞踊公演14:40～ 15:009月24日(金)準翼当己奮3｀バ爾￢昌覇高事しゼンテーション観光立国への道 39■主なhttp= I lvvwvrT. h u n ga ryta b i .ip Iプログラム|″ 0|[ヽ■Bフ目麟‐tへ'1園岳i